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第404章教育理念

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    “原来你说的是这个方法!”孙兆华忍不住惊呼了一声。
  
      “你知道这个方法?”方媛疑惑道。
  
      “嗯,知道,不过我并不支持这个方法!”孙兆华摇了摇头说道:“这个方法说实话实在是有些太过于变态了。这些无辜的孩子到底犯了怎样的弥天大罪必须承受这样的伤痛?这份父母的爱也未免太深刻了吧,这些羸弱的孩子何以承受?而这样的经历会不会给孩子留下心理的y影?”
  
      孙兆华小时候因为淘气有被电到过的经历,在派出所被人用刑的时候也有那种电流流过全身的痛苦经历,说实话现在想起来那种感觉他都能够感觉到自己的后背有些发冷,所以想到要将电击疗法运用在这些可爱的孩子身上,孙兆华肯定是反对的。
  
      “你的反应好强烈啊!”方媛有些发愣的看着孙兆华,她没有经历过孙兆华所承受的痛苦,所以不知道孙兆华为什么会有这么强烈的反应。
  
      “哈哈,没有吓到你吧。”孙兆华爽朗一笑,说道:“其实不是反应强烈,而是真的觉的这样对待孩子有些残忍。”
  
      “但是一些家长说,外界并不理解他们的“绝望”和“无助”。在他们看来,“电击治疗法”并没有什么不安全,且效果非常地好,所以他们对于外界的那种对于这种电击疗法反对的声音非常的不理解而且愤怒。”方媛回答道。
  
      “我也理解这是家长们恨铁不成钢,但是这种方式实在是有些古语偏激,他们不知道这种电击疗法对人的身心伤害有多大。”孙兆华摇了摇头说道,他是经历过电流流过全身那种痛苦的人,所以对这种疗法还是有发言权的。
  
      “家家有本难念的经,家长们其实也是为了孩子好。”方媛作为一名老师,能够理解家长们在管教孩子的时候,孩子不听话的那种无奈,打也打不得,骂也骂不得,尤其是在青春期这个阶段,孩子的逆反心理特别严重,更加的不好管理。
  
      “都是血浓于水的亲情,其实家长和孩子之间最主要的还是缺少交流,在传统的家长教育理念中,父为子纲,尽管已经废除了,但是说实话那个家庭里面不都是父母说啥下面的孩子就必须干啥,被*迫的时间长了,到了一定的年龄段,自然就开始反抗了嘛。”孙兆华有自己的一套见解。
  
      “哈哈,你说的这些真是太有趣了,很有趣的比喻嘛!”方媛笑着说道。
  
      两个人一边说着,孙兆华一边开车送方媛回家,很快就到了方媛的家门口。
  
      “兆华哥,你不进来坐坐吗?”方媛热情的挽留孙兆华。
  
      “时候不早了,我就不进去走了,你早点回去休息吧,明天不是还有课吗?”孙兆华看了一下手表上的时间,这么一折腾,已经晚上9点多了,方媛应该休息了。
  
      “嗯,那好吧。”方媛也没有坚持,两个人之间也不用太客气,“那我先进去了兆华哥。”
  
      “嗯,进去吧!”孙兆华像是电影中演的桥段那样,倚在车头上,目送着女主角的离开。
  
      方媛走出去没有多远,突然停住了脚步说道:“兆华哥,你今天说的我都记住了,我会跟学生的家长好好谈谈的。”
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